https://www.islamical.org/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1%3AN.h%2F%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863 کاربر:N.h/صفحه تمرین3 - تاریخچهٔ نسخه‌ها 2026-08-13T05:00:21Z تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی MediaWiki 1.41.1 https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=160987&oldid=prev Shahroudi: − رده:انقلاب‌ها در ایران (هات‌کت) 2025-12-03T03:05:32Z <p>− <a href="/fa/%D8%B1%D8%AF%D9%87:%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8%E2%80%8C%D9%87%D8%A7_%D8%AF%D8%B1_%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86" title="رده:انقلاب‌ها در ایران">رده:انقلاب‌ها در ایران</a> (<a href="/fa/%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C%DA%A9%D8%A7%D9%84:%D9%87%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%DA%A9%D8%AA" title="اسلامیکال:هات‌کت">هات‌کت</a>)</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۳ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۰۳:۰۵</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l10">خط ۱۰:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۱۰:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====== https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}} ======</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====== https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}} ======</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:انقلاب‌ها در ایران]]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> </table> Shahroudi https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=160204&oldid=prev N.h: + رده:انقلاب‌ها در ایران (هات‌کت) 2025-11-26T18:39:27Z <p>+ <a href="/fa/%D8%B1%D8%AF%D9%87:%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8%E2%80%8C%D9%87%D8%A7_%D8%AF%D8%B1_%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86" title="رده:انقلاب‌ها در ایران">رده:انقلاب‌ها در ایران</a> (<a href="/fa/%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C%DA%A9%D8%A7%D9%84:%D9%87%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%DA%A9%D8%AA" title="اسلامیکال:هات‌کت">هات‌کت</a>)</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۲۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۳۹</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l10">خط ۱۰:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۱۰:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====== https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}} ======</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====== https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}} ======</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:انقلاب‌ها در ایران]]</ins></div></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=160203&oldid=prev N.h: خنثی‌سازی نسخهٔ 160202 از N.h (بحث) 2025-11-26T18:38:28Z <p>خنثی‌سازی نسخهٔ <a href="/fa/%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87:%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%88%D8%AA/160202" title="ویژه:تفاوت/160202">160202</a> از <a href="/fa/%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87:%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7/N.h" title="ویژه:مشارکت‌ها/N.h">N.h</a> (<a href="/fa/%D8%A8%D8%AD%D8%AB_%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h" title="بحث کاربر:N.h">بحث</a>)</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۲۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۳۸</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l9">خط ۹:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۹:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">====== </ins>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}} <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">======</ins></div></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=160202&oldid=prev N.h در ‏۲۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۳۴ 2025-11-26T18:34:17Z <p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۲۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۳۴</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l3">خط ۳:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۳:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست . ==</ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:Photo20549482449.jpg|بندانگشتی|اجلاس نماز ۱۴۰۴]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:Photo20549482449.jpg|بندانگشتی|اجلاس نماز ۱۴۰۴]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست .</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>  https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=160201&oldid=prev N.h: تغییر متن 2025-11-26T18:33:06Z <p>تغییر متن</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۲۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۸:۳۳</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">خط ۱:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۱:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>= بیانیه گام دوم انقلاب =</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>= بیانیه گام دوم انقلاب =</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>بیانیه گام دوم انقلاب، نقشه راهی تمدن‌ساز است که بر «[[خودسازی|خو]]&lt;ref<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=نجمه همتیان|عنوان کتاب=باورهای دینی}}&lt;</del>/<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ref</del>&gt;&lt;ref<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&gt;https://rouyesh.iki.ac.ir/content/تعریف-خودسازی&lt;</del>/<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ref</del>&gt;<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[خودسازی|دسازی]]</del>، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» تأکید دارد <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[</del>&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=بیانیه «گام دوم انقلاب» خطاب به ملت ایران - Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673}}&lt;/ref&gt;<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>بیانیه گام دوم انقلاب، نقشه راهی تمدن‌ساز است که بر «[[خودسازی|خو<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]][[خودسازی|دسازی</ins>]]&lt;ref /&gt;&lt;ref /&gt;، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» تأکید دارد &lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=بیانیه «گام دوم انقلاب» خطاب به ملت ایران - Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673}}&lt;/ref&gt;</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. مقام معظم رهبری</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:Photo20549482449.jpg|بندانگشتی|اجلاس نماز ۱۴۰۴]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:Photo20549482449.jpg|بندانگشتی|اجلاس نماز ۱۴۰۴]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست [].</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد. در نتیجه، «</ins>[<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[نظام تعلیم و تربیت]</ins>]<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است</ins>.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد []. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است []. ====</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=159780&oldid=prev N.h: N.h صفحهٔ کاربر:N.h/صفحه تمرین را به کاربر:N.h/صفحه تمرین3 منتقل کرد 2025-11-16T21:07:50Z <p>N.h صفحهٔ <a href="/fa/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%86" title="کاربر:N.h/صفحه تمرین">کاربر:N.h/صفحه تمرین</a> را به <a href="/fa/%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863" title="کاربر:N.h/صفحه تمرین3">کاربر:N.h/صفحه تمرین3</a> منتقل کرد</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۲۱:۰۷</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="fa"><div class="mw-diff-empty">(بدون تفاوت)</div> </td></tr></table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=159770&oldid=prev N.h: درج بارگزاری پرونده تصویر 2025-11-16T20:23:08Z <p>درج بارگزاری پرونده تصویر</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۲۰:۲۳</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l5">خط ۵:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۵:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[پرونده:Photo20549482449.jpg|بندانگشتی|اجلاس نماز ۱۴۰۴]]</ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست [].</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست [].</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد []. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است []. ====</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد []. در نتیجه، «[[نظام تعلیم و تربیت]]» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است []. ====</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=159767&oldid=prev N.h در ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۵۸ 2025-11-16T19:58:34Z <p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۵۸</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">خط ۲:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۲:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>بیانیه گام دوم انقلاب، نقشه راهی تمدن‌ساز است که بر «[[خودسازی|خو]]&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=نجمه همتیان|عنوان کتاب=باورهای دینی}}&lt;/ref&gt;&lt;ref&gt;https://rouyesh.iki.ac.ir/content/تعریف-خودسازی&lt;/ref&gt;[[خودسازی|دسازی]]، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» تأکید دارد [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=بیانیه «گام دوم انقلاب» خطاب به ملت ایران - Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673}}&lt;/ref&gt;]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>بیانیه گام دوم انقلاب، نقشه راهی تمدن‌ساز است که بر «[[خودسازی|خو]]&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=نجمه همتیان|عنوان کتاب=باورهای دینی}}&lt;/ref&gt;&lt;ref&gt;https://rouyesh.iki.ac.ir/content/تعریف-خودسازی&lt;/ref&gt;[[خودسازی|دسازی]]، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی» تأکید دارد [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=بیانیه «گام دوم انقلاب» خطاب به ملت ایران - Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673}}&lt;/ref&gt;]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[پرونده:نمایشگاه توانمند سازی.jpg|بندانگشتی|&#039;&#039;&#039;حضور وزیر محترم آموزش و پرورش درنمایشگاه دست سازه‌ها و انتشارات دانش آموزی&#039;&#039;&#039;]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>. مقام معظم رهبری <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=بیانیه گام دوم، اولین بیانیه رهبری، با انشاء فقیهانه ایشان است http://ijtihadnet.ir/بیانیه-گام-دوم،-اولین-بیانیه-رهبری،-با}}&lt;/ref&gt;].</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>. مقام معظم رهبری</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد [<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=فقه نظام ساز در نگاه رهبری فرایندی تدریجی و تکاملی دارد https://rasanews.ir/fa/news/711458/فقه-نظام-ساز-در-نگاه-رهبری-فرایندی-تدریجی-و-}}&lt;/ref&gt;</del>]. در نتیجه، <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">«نظام </del>تعلیم و <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">تربیت» </del>یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است [<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673 [6</del>] <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">الزامات نظری و عملی آموزش و پرورش در تحقق اهداف گام دوم انقلاب اسلامی http://hamkariha</del>.<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ir/fa/news/12552/8/9/الزامات-نظری-و-عملی-آموزش-و-پرورش-در-تحقق-اهداف-}}&lt;/ref&gt;].&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C [7] تبیین اهداف تربیتی بیانیه گام دوم انقلاب https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html}}&lt;/ref&gt; </del>====</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">{{شجره‌نامه حسین بن علی}}</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">در این بیانیه فقه را به عنوان ابزار اصلی ساخت نظام اجتماعی و تمدن اسلامی معرفی می‌کنند، زیرا تمدن اسلامی بدون فقه نظام‌ساز ممکن نیست [].</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد []. در نتیجه، <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">«[[نظام </ins>تعلیم و <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">تربیت]]» </ins>یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است []. ====</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:گام دوم انقلاب]]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:بیانیه‌ها]]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=159766&oldid=prev N.h: + رده:بیانیه‌ها (هات‌کت) 2025-11-16T19:48:47Z <p>+ <a href="/fa/%D8%B1%D8%AF%D9%87:%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7" title="رده:بیانیه‌ها">رده:بیانیه‌ها</a> (<a href="/fa/%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C%DA%A9%D8%A7%D9%84:%D9%87%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%DA%A9%D8%AA" title="اسلامیکال:هات‌کت">هات‌کت</a>)</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۴۸</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l8">خط ۸:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۸:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:گام دوم انقلاب]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:گام دوم انقلاب]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:بیانیه‌ها]]</ins></div></td></tr> </table> N.h https://www.islamical.org/w/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B1:N.h/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87_%D8%AA%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%863&diff=159765&oldid=prev N.h: + رده:گام دوم انقلاب (هات‌کت) 2025-11-16T19:46:35Z <p>+ <a href="/w/index.php?title=%D8%B1%D8%AF%D9%87:%DA%AF%D8%A7%D9%85_%D8%AF%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="رده:گام دوم انقلاب (صفحه وجود ندارد)">رده:گام دوم انقلاب</a> (<a href="/fa/%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C%DA%A9%D8%A7%D9%84:%D9%87%D8%A7%D8%AA%E2%80%8C%DA%A9%D8%AA" title="اسلامیکال:هات‌کت">هات‌کت</a>)</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="fa"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمی‌تر</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ‏۱۶ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۹:۴۶</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6">خط ۶:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۶:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=فقه نظام ساز در نگاه رهبری فرایندی تدریجی و تکاملی دارد https://rasanews.ir/fa/news/711458/فقه-نظام-ساز-در-نگاه-رهبری-فرایندی-تدریجی-و-}}&lt;/ref&gt;]. در نتیجه، «نظام تعلیم و تربیت» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673 [6] الزامات نظری و عملی آموزش و پرورش در تحقق اهداف گام دوم انقلاب اسلامی http://hamkariha.ir/fa/news/12552/8/9/الزامات-نظری-و-عملی-آموزش-و-پرورش-در-تحقق-اهداف-}}&lt;/ref&gt;].&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C [7] تبیین اهداف تربیتی بیانیه گام دوم انقلاب https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html}}&lt;/ref&gt; ====</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==== فقه نظام‌ساز از منظر رهبری، فرایندی است پیوسته، تکاملی و شبکه‌محور که در آن فقه باید با سایر علوم اسلامی، اجتماعی و انسانی ارتباط ارگانیک برقرار کند تا به طراحی نظام‌های سیاسی، فرهنگی و تربیتی مبتنی بر توحید منجر گردد [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=فقه نظام ساز در نگاه رهبری فرایندی تدریجی و تکاملی دارد https://rasanews.ir/fa/news/711458/فقه-نظام-ساز-در-نگاه-رهبری-فرایندی-تدریجی-و-}}&lt;/ref&gt;]. در نتیجه، «نظام تعلیم و تربیت» یکی از عرصه‌های اصلی تحقق گام دوم انقلاب است، زیرا تربیت اسلامی پایه‌گذار انسان تراز انقلاب اسلامی است [&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=Khamenei.ir https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=41673 [6] الزامات نظری و عملی آموزش و پرورش در تحقق اهداف گام دوم انقلاب اسلامی http://hamkariha.ir/fa/news/12552/8/9/الزامات-نظری-و-عملی-آموزش-و-پرورش-در-تحقق-اهداف-}}&lt;/ref&gt;].&lt;ref&gt;{{یادکرد کتاب|عنوان=%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C [7] تبیین اهداف تربیتی بیانیه گام دوم انقلاب https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html}}&lt;/ref&gt; ====</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>https://iej.ihu.ac.ir/article_206966.html{{پانویس|۲}}</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:گام دوم انقلاب]]</ins></div></td></tr> </table> N.h