تربیت: تفاوت میان نسخهها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۳: | خط ۳: | ||
=== ویژگیهای [[مربی]] === | === ویژگیهای [[مربی]] === | ||
اولین و مهمترین ویژگی مربی این است که ابتدا باید خودش را تربیت و اصلاح کرده باشد چرا که درغیر این صورت تربیت او بر دیگران بی فایده یا حتی مضر خواهد بود.<ref>{{یادکرد کتاب|عنوان=ادب الهی، کتاب پنجم|سال=1394|نام=مجتبی|نام خانوادگی=تهرانی}}</ref> | |||
نسخهٔ ۱۲ سپتامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۲۵
تربیت
به مجموعه فعالیتهایی که مربی، والد یا معلم انجام میدهد، برای اثر گذاری بر عقاید و انگیزهها و رفتار متربیگفته میشود.[۱] نکته مهمی که باید در نظر گرفت این است که تربیت همیشه امری قصدیه نیست، به این معنا که تربیت همیشه متوقف بر قصد و ارده فرد نیست، گاهی چه انسان بخواهد و چه نخواهد دیگران رفتار یا گفتاری را از وی یادمیگیرند.[۲]
ویژگیهای مربی
اولین و مهمترین ویژگی مربی این است که ابتدا باید خودش را تربیت و اصلاح کرده باشد چرا که درغیر این صورت تربیت او بر دیگران بی فایده یا حتی مضر خواهد بود.[۳]